韶关市教育局机关“效率年”活动主要工作流程

为指导各科室扎实有序地开展“效率年”活动，根据韶教党〔2007〕8号文件精神，制定本主要工作流程。

第一阶段：宣传发动

1、制定实施方案。结合实际，制定实施方案，成立工作机构。

2、动员部署。市委教育工委、教育局召开动员大会，对开展“效率年”活动作出部署。

3、开展宣传教育。采取集中、分散、个人自学等形式，组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，重点学习《江泽民文选》、胡锦涛同志关于科学发展观的重要论述及“八荣八耻”、“在领导干部中倡导八个方面良好风气”、“三种意识”、“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等有关作风建设的内容；组织学习中央、省、市的重要决策和部署，重点学习十届全国人大五次会议政府工作报告、市第十次党代会报告、市第十二届人大一次会议政府工作报告；组织开展相关政策法规学习。

4、召开专题讨论会。组织局机关工作人员围绕转变机关作风、提高机关效能，开展专题讨论。

5、撰写学习心得。局机关各工作人员撰写一篇学习心得体会。

第二阶段：查找问题

6、开展征集改进作风合理化建议活动。各科室发动本科室工作人员围绕机关作风建设提建议。

7、开展问卷调查。设计作风建设调查问卷，广泛征求下属单位、基层群众、服务对象的意见和建议。

8、召开群众代表座谈会。邀请下属部门代表、服务对象代表及基层群众代表召开座谈会，面对面地听取意见和建议。

9、召开分析评议会。各科室围绕本科室机关作风建设开展评议，查找存在问题，剖析原因，明确努力方向。

10、召开民主生活会。召开局领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，查找不足，剖析原因，明确努力方向。

第三阶段：整改提高

11、制定整改方案。各科室在深入学习、充分调研和广泛征集群众意见的基础上，认真制定整改方案，明确整改内容、措施、时间和责任人。

12、分步实施整改。各科室对查找出的存在问题进行认真梳理，区分轻重缓急，坚持抓住重点，切实解决突出问题，力争取得实实在在的成效。对基层群众反映强烈的问题，能够做到的，要马上改；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽早整改。

13、完善规章制度。各科室围绕存在问题，清理完善工作制度，加强制度建设，建立改进作风长效机制。

14、加强检查监督。局机关设立举报信箱、投诉电话，接受群众监督。局“效率年”活动领导小组办公室定期或不定期开展检查，及时纠正问题。

15、进行群众满意度测评。局机关在整改提高阶段结束时，在一定范围内开展群众满意度测评，测评工作完成后向群众通报测评情况和结果。

第四阶段：总结评比

16、开展自评。各科室围绕整改情况和成效，组织一次自评。个人撰写一份总结。

17、进行总结。各科室对“效率年”活动进行总结。

18、巩固成果。各科室在自查自评的基础上，认真总结机关作风建设的经验，进一步健全和完善各项规章制度，把机关作风建设转入经常化、制度化的轨道。

19、开展评比。局“效率年”活动领导小组对这次活动开展情况进行评比，并将评比结果作为评优评先、职务晋升的重要依据。

20、召开全局“效率年”活动总结大会。

有关工作要求：

（一）各科室要对“效率年”活动给予高度重视，认真履行职责，扎扎实实地开展好这项活动。在开展活动的过程中，既要防止形式主义或走过场，使活动无法收到实效，又要防止复杂化，影响业务工作的正常开展，降低工作效率。

（二）要加大宣传力度，营造良好的活动氛围。各科室要采取多种形式，广泛宣传“效率年”活动的目的、意义和要求，动员和引导广大党员、干部积极投身到活动中来。

（三）各科室要及时向局“效率年”年活动领导小组办公室报送信息，反映活动开展情况。活动每个阶段结束后，要向局“效率年”活动领导小组办公室上报阶段总结。

（四）局机关“效率年”活动领导小组要加大指导督查力度，加强调查研究，及时将活动情况通报各科室。

（五）局机关“效率年”活动领导小组办公室要与市直机关“效率年”活动领导小组办公室加强联系，做好沟通协调工作，及时报告活动进展情况，及时掌握活动信息。